艾晓明纪录片《忘川》中文稿本（上）
艾晓明
片头语：
忘，
不識也。
從心從亡，
亡亦聲。
——《说文解字》
片名 忘川
2008年5·12地震中
北川县北川中学两栋教学楼垮塌
废墟画面融入堰塞湖的水声
字幕：
2008年8月
我和谭作人等志愿者
一起去北川
北川已经开始重建
我们依然在寻找它的过往
2008年8月录像资料：
谭作人等志愿者在向北川县志办公室赵兴武请教，
他们手里出示的是在北川县老城设计所找到的一些建筑照片。
成都环保工作者 谭作人：
这是以前的图片，
你帮我们认一下，
是哪一些建筑。
这儿是不是茅坝？
北川县志办公室 赵兴武：
茅坝小学。
谭作人指着在北川设计所找到的照片：
它是三个阶段，
我今天把拍的整理了一下，
我把公共建筑清出来了，
主要是认公共建筑。
这些都是学校，
这些是公共建筑。
北川县志办公室 赵兴武：
后来我碰到文教局长
他说，什么汉龙希望小学是天下最牛的，
所有的希望小学，
没有一座倒塌，全部是好的。
北川中学它的房屋是
整栋楼垮下来，
但是其他的楼房，有些它还在。
旁边的小学，只死了一个学生。
谭作人：
我是5月16日去的北川，
跟这位谢老师我们一起，
到北川中学现场。
以前我也晓得一些情况，
就说北川这个地方一直是个地震带，
有地震危险。
当地一直有包饺子的说法。
为啥子就不能逃过这一关？
逃过这一劫？
发现了它有地震危险，
但是没逃避，
这也是一个人为因素。
还有作为地震七度设防的烈度区内，
建筑全部都没达到七度设防，
这点也是人为因素。
赵兴武：
七度不知达到没有？
谭作人：
肯定没达到。
七度是有建筑规范要求的，
它是有标准的。
肯定是没达到。
为啥子最后要说是汶川地震呢？
汶川是四川省防震减灾十年规划，
四川省的示范县，
它的建筑全部达到七度，
就是按照七度设防。
所以建筑总的倒塌百分之十几，
人员伤亡百分之六点几。
所以坚持是汶川地震，
因为它损失很小。
2008年8月录像资料
流经北川的堰塞湖
当时我录下一位羌族朋友的歌
希望以后用在片子里：
歌声起
荷塘的花儿
为什么格外明亮
青稞扎酒为什么这样醇香
只因为现代人欢聚一堂
画面隐，字幕出
2009年3月28日
谭作人被警方拘留
2009年4月30日
谭作人被批捕
罪名为“涉嫌煽动颠覆国家政权”
2009年5月
画外音：不同频道的新闻报导
正在重建中的几个重灾区，
意外发展出了灾区一日游这个旅游经济。
由于价格实惠，
很受游客欢迎。
随着四川大地震一周年即将到来，
我们也不要忘记北川这个全军覆没的地方。
北川老县城从昨天下午两点多开始，
到13号下午3点钟，
县政府已经是正式对外开放，
供殡众凭吊。
地震灾区一日游班车
早上八点钟左右从成都出发，
晚上六点左右返回成都。
发车班次根据客流变化随时调整，
不过线路已经基本确定。
地震灾区一日游全程262公里，
初步定价为每人96元。
包括车费、门票费、午餐费和全程导游讲解费。
很多游客在听到这个消息后，
都表示出了浓厚的兴趣。
游客：
所以有机会的的话，
还是想去看一看。
成都台记者张月杰报道
北川 擂鼓镇
成都志愿者 谢贻卉
谢貽卉的车停在北川老县城周边擂鼓镇汽车加油站处。
她在等候遇难学生家长陆世华。
谢貽卉用两个手机打电话。
陆世华上车。
北川中学遇难学生家长陆世华：
他们车子跟着，
我说你们是川大的老师。
谢贻卉：
真的？他们就是国保？
家长陆世华：
他们不是国保，
他们是教育局的。
谢贻卉：
教育局怎么找到你了？
说明：
出于周年祭维稳考虑
教育局将维权家长
提前带离北川
锣鼓声起
2009年5月11日
北川擂鼓镇某广告公司正在排练锣鼓
红色横幅上的标语：
祝北川擂鼓镇5·12周年祭活动取得圆满成功
新闻报道：
看见这样的前后对比，
真是有一种恍若隔世的感觉。
真的有些不敢相信，
这样美的建筑，
竟然是在遭受了这么大灾难的
一群农民面前所创造的奇迹。
谢貽卉坐上本地人的三轮车，
从擂鼓镇前往老县城区的任家坪
新闻继续：
要把北川老县城建设成地震纪念旅游区，
并且计划申请世界自然遗产。
根据绵阳市的旅游业恢复重建规划，
北川老县城、唐家山堰塞湖等地震遗迹
将被保存下来；
并结合安县、茶坪、高川等
建设地震旅游区。
这一项目以缅怀地震遇难者，
弘扬北川抗震精神和地震科普为主题，
同时在北川任家坪建设国家地震旧址。
谢貽卉：
师傅，我到北一中那儿。
谢貽卉坐上三轮前往北川中学旧址
遇到回访北川的志愿者车队车手
江淮公司车友：
因为它最先就捐了一百辆车给抗震使用，
今年组织车友捐了一辆车给桑枣小学。
我们车友捐了些钱，捐了些物。
你们今年还捐了物过来？
（粗体是采访者艾晓明的问话，下略）
我们昨天捐了3万5千块钱。
是你们公司捐的吗？
不是，是个人，
是车友俱乐部的会员。
你们是车友
这儿，飞鹰，鹰联盟。
北川中学旧址校门
横幅：
深切悼念5·12 特大地震遇难同胞
画外音
成都志愿者 王笑冬:
来到北川，北川中学，
也是我最后一次到北川中学。
欧阳凤娟的母亲跟我谈起这个事，
她说有一个学生家长叫母勇贤，
他拿到了施工图。
在此之前，我从北川陈家坝
一些北川中学遇难学生家长里也听说了，
有三个北川遇难学生家长拿到施工图，
跑到北京去上访去。
当时我和北京志愿者也在联系，
我想是我们能不能联系上这个人，
两会期间，把这个带有施工图学生家长引荐到人大。
这样的话，省得他们做出一些过激的行为，
影响我们社会的形象，
影响政府形象的这样一些行为。
那么后来没有联系上，
所以我这次听到欧阳凤娟的母亲讲，
她说有家长拿到了施工图。
我就很敏感，然后马上就打车，
我就到绵阳……
艾晓明：
你说敏感什么意思呢?
王笑冬：
因为这个施工图是很多人都在关注的事情。
北川 擂鼓镇
谢貽卉在寻找显英的家，
谢貽卉找到显英。
北川中学遇难学生家长尹显英：
哎呀，这儿停电了！
谢貽卉：
电话给你打爆了。
尹显英：
电话也停电了！
两人交谈
尹显英：
……还有就是新北川中学，
明天奠基仪式。
肯定他们这两个（胡、温）都，必须要来。
胡锦涛说今天下午就要来的。
他们（指家长）去了过后，
在网上也发布得多。
母勇贤，你看到没，
王笑冬发上去的。要抓王笑冬。
到处找王笑冬，王笑冬藏在上海。
谢貽卉：
深圳。
尹显英：
这个月打电话，
人家说他藏在上海用公用电话打过来。
谢貽卉：
他可能又跑到上海去了。
尹显英：
可能是上海去，
据说他父亲在上海哪个单位上。
谢貽卉：
图纸你们究竟看到过没有？
尹显英：
图纸，他的图纸是复印的。
看不太清楚，要有原件。
原件在他们手里，我们都没有。
有原件，说原件多大的，几张，十张的。
谢貽卉：
有没有懂建筑的？
你必须要懂建筑的人，
你才能搞得懂那个图纸和建筑之间的关系。
尹显英：
他们把那个写出来了的，
图纸的对比图。
就是那个上访信中，都写的有。
谢貽卉：
我差一个附件。
尹显英：
他们还是可以找这些工程师来对比。
成都志愿者王笑冬：
当时学生家长，在此之前，
也跟我说拿到了这个施工图。
这个是作为北川中学它究竟是不是豆腐渣工程，
对它进行鉴定的一个重要的依据。
有施工图，有地质报告，
还有对这些倒塌废墟的鉴定；
它是其中一个重要的部分。
中纪委，我是3月14号下午三点半寄的；
中纪委是3月15号下午三点半签收的。
这是中纪委收，它有章。
那么就是说中纪委已经拿到了我提供的这个材料。
王笑冬博文标题：
四川警方到志愿者王笑冬家
秘密调查施工图下落
他们会很恨我。
我对他们是很了解的，
这些人在四川的话……
谢貽卉在车里给施工图知情人/遇难学生家长打电话：
你听我说，
他们说刘奇葆有批复，
你看到了刘奇葆的批复吗？
刘奇葆确实有这个批复
说你向海外传递情报？
你是亲眼看到有这么一份文件？
那这个文件它的标题你清不清楚呢？
那这个文件是你们绵阳市公安局给你的
还是成都那边公安局给的？
绵阳市公安局给你的。
不代表省政府，我们是民间的，民间力量。
我们不代表任何一方，
我们代表中立方，应该说是，中间。
谢貽卉给德阳刘绍坤老师电话：
刘绍坤老师因进行校难调查
被拘留劳教 所外执行
我从成都过来的，我叫谢贻卉。
有一个地震（遇难学生）报告，
我们是放在网上了。
你说他五点半下班，
我就在这里等他。
这是个公用电话，
我想我暂时不离开。
请问你是他爱人吗？
这个号码我也不清楚。
说明：
我们拜访了刘绍坤老师
刘老师在劳教期间
不能接受采访
谢貽卉继续给施工图知情家长电话：
我找不到你，
我没有你的电话。
那如果是晚上呢？
（晚上也不行，要陪人吃饭）
要吃饭啊，你还有工程 。
知情家长谢绝见面
绵阳圣水寺
为避免监视，
愿意接受采访的家长，
专程从北川赶到绵阳。
圣水寺的一间茶室
为保护当事人
部分采访仅采用录音
北川中学遇难学生的母亲：
那个地方，以前是孩子上学的地方；
也是我每个星期盼望孩子回来的地方。
是孩子在里面接受教育的地方，
但现在又是他的埋葬地。
家长和谢貽卉看手提电脑上
香港翡翠电视台有关北川中学的报道：
北川中学是绵阳市的重点中学，
校园由多所建筑组成。
有教学楼、办公楼和宿舍楼等等，
损毁的程度各有不同。
我们与很多北川中学的老师谈过，
他们都说这个话题太敏感，
不敢多讲。
家长在孩子遗照上写名字
谢貽卉：
哪个班的？
北川中学遇难学生家长葛萍玉：
他是高一（5）班。
北川中学遇难学生家长葛萍玉：
这就是我们找到的北川中学的设计图。
成都志愿者 王笑冬：
一共我记得是十六张施工图，
当然这里还有很多电器安装图、水电图，
这都不重要，
关键是这十六张施工图。
我把它拍下来，
还有他写的其他的一些材料，
我都拍下来。
拍下来之后，
我就马不停蹄连夜回到成都。
我到成都是3月14号早上6点，
然后下午就把它直接寄给了中纪委。
香港
字幕：
香港大学建筑设计学院
建筑师 朱涛
在5·12周年祭之前
为粤港两地媒体
对北川中学施工图提出专家意见
朱涛：
（给家人电话，请家人把家中电脑上的图片传过来）
他发给我，我不是给他技术鉴定，
改文字，发了一些施工图和现场查验的照片，
就是一周年（的时候）。
当时有传闻说中纪委要查，
可能跟王笑冬那个事有关系。
“南都“的态度是这样的，
我们先等一等，
现在不敢自己冒然发（文章）；
不知道政治气候的潮流往哪个方向转。
如果中纪委真要下令下来查的时候，
“南都”马上就跟上，
把这篇报道推出来，就可以了。
是这样一个态度
王笑冬：
和新华社沟通的时候，
他们的主编，我记得是个男的，
就非常露骨。
我说我已经拿到了北川中学的施工图，
要不要把这个施工图给你发过去，
发到你的电子信箱里面。
他当时就说，不要不要不要。
他说了三个不要。
这是几月几号？
是3月16号。
朱涛：
后来我说“南都”不让发，
我们能不能民间就发了？
南都又有一个态度：
既然他们也花了这个精力，
花了这个钱，
派左志英去做调查，
还是希望再等一等。
就这么一等就等到现在，
就永远，看起来永远不可能再发出来。
就是这个问题，北川。
南都传播研究员首席研究员 长平
在香港大学访问研究时接受采访
长平：
今年因为是宣传上非常敏感的年份，
媒体首先得到的信息是
今年是非常敏感、非常紧张的。
但是，媒体同时也知道，
在5·12周年，
应该做一些事情。
所以很早之前就在开始讨论：
我们做什么。
大家又怕，如果什么都做不了，
那我们对不起自己。
但是如果只能做一些很扭曲的东西，
那更对不起自己，甚至变成作秀。
所以也有媒体说，
那我们什么都不做……
成都
成都建筑师 刘家琨：
我没有参加专门为校舍垮塌召开的会，
肯定各方面，新闻方面有一个调子吧。
就是，都往重建方面去说。
这个事好像就是说，按下不表。
但是我觉得，凭个人之力，
得到的就是一些常识、经验，
或者说直观的一些东西。
但是它不能成为真正的技术鉴定。
如果在司法上要起作用的话，
那就要更多环节，
需要更加实在的调研。
我觉得应该是国家来做。
个人是很难做的。
如果是国家来做，
应该是一步一步……
那还是应该要有一帮
真正的有良心的专家，
真正想把这个事情搞得水落石出的。
还不是一般人去看看，判断一下。
我们也可以从专业的、常识的角度去说一下有问题，
但是也不能成为真正的、
那种意义上的证据。
谢貽卉拍摄刘家琨收藏的地砖
刘家坤：
我是用了一个木头架子，
上面放了一个故宫里面换下来的地砖。
这个地砖上，每个监制的官员都刻着字。
出了事，谁负责；
这就是质量意识，皇上的质量意识。
你看那个字，你可以拍一下。
谢貽卉：
它这个金砖是个什么概念呢？
刘家坤：
它是在江南造的，
用河底的特别细腻的淤泥，
很好的工艺，叫金砖。
谢貽卉念金砖上的字：
督造官是江南苏州府知府魁元。
刘家坤：
这个质量是铁板钉钉的，
这块砖坏了，这个官就要负责任的。
过多少年换一次，
换下来就成为民间的收藏品。
多实在啊，
皇上崴了下脚，
可能要杀头的。
家坤设计所入口处的海报：
精心设计，
精心施工，
在建设过程中，
一定会有不少错误失败，
随时注意改正。
我们伟大领袖毛主席一九六五年二月
对修建北京某工程的亲笔批示
2008年8月录像资料
安县桑枣中学老师对采访者解释：
这边都是老街（老街房子已被地震破坏）。
桑枣中学女教师：
教室里的桌子都是加过固的，
石头做的栏杆全部换成了铁栏杆，
减轻它整栋大楼的重量。
正是因为这些措施到位了，
才保证了这栋楼的安全。
因为当时叶校长来的时候，
它也算是一栋危楼。
我们叶校长经过几年的努力，
筹措到资金，
把这栋楼进行了加固。
这就是电视里报道的经过加固的楼，
就是这栋楼。
进入楼内
桑枣中学教师 刘兴国：
地震的时候我就从这里，
本身这个门是关着的，
我是一下把它推开。
就冲到这个位置，
然后就大声招呼学生：蹲下！
大声地招呼蹲下蹲下，
学生都特别听话，
就马上钻到桌子下面。
然后我就看到灯管，晃来晃去。
楼的晃动就这样晃动，
我也随着这个东西晃动，
然后把学生招呼着。
我当时什么都没想，
就觉得，应该和很多学生在一起。
像刚才你们在下面说，
加固的地方就是这个地方，这个柱子。
我们这个教室比较特别，
我起初也不知道，
后来知道了。
这个柱子是后来加进去的，
加了这么宽的柱子。
每一层楼、每个教室都有。
大概一个教室加了四根柱子，
支撑了这个楼。
后来听说，这个楼本身修得不是很好，
因为当时的建筑标准比较低，
还有资金等方方面面的（原因）。
我们叶校长当校长过后，
他是跑上跑下，要钱，维修，加固。
这些东西都是他的杰作，
应该说是救命的柱子。
楼道里的裂缝和扔在地面上的书本
都担心啊，如果真的要垮的话，
这里是很危险的。
所以我们当时组织学生，
从那个通道跑下来，
就直接从那边出去。
顺着这个走廊，
跑到那个口子。
插了个旗子那个口子，
我们初三的学生就在那几个娃娃骑车的地方，
基本上围在那个地方。
我们学校一共是三十一个班，
学生人数是二千二百多，将近二千三左右。
这次大地震中，
我们老师学生是没有一个人伤亡的。
这里离北川中学有多远啊？
应该是三四十里吧，
不是很远。
大概车程，可能一个小时左右吧。
车灯闪出路边标牌：北川方向
字幕：
北川中学地震前在校学生
2761人
2008年5月18日公布幸存学生名单
1342人
幸存者名单之外
1419人
地震遇难学生人数
未公布
字幕：
2008年5·12地震后
四川省建设厅表示：
对于学校教师垮塌问题，
我们将按照有关标准规范，
进行评价和鉴定。
如果确实存在违反国家有关建筑标准和规定，
特别是强制性标准的问题，
我们将会同有关部门依法查处。
字幕：
北川中学遇难学生家长
母勇贤等在废墟上取样并录像
家长指混凝土：
扣（意思是拿手指去抓也能把水泥都抓下来）也扣得脱，简直没法。
他龟儿的把材料倒出来卖了。
偷工减料。
包工包料，他把材料偷出去卖了。
陆万春是施工员。
转入圣水寺茶室
谢貽卉和家长葛萍玉茶桌上看电脑中
北川中学家长查验教学楼建筑质量的录像：
家长在废墟现场查验的对话：
箍筋间距，看看超出好多：
三十几了！
家长当时怎么想到把它拍下来的？
北川中学遇难学生家长 葛萍玉：
这个就是证据啊！
香港大学建筑设计学院
建筑师 朱涛：
我倾向于认为这套施工图是真的。
以我的专业眼光，
这种签字和绘制的规范程度，
我倾向于认为这是一套真实的施工图，
如果这套施工图是真的如果他拍的那套照片
他诊断出来的这些问题是真的。
那么我们可以说北川中学这个学校，
它的建造确实存在严重的问题，
非常严重的施工质量问题。
比如有一个非常明显的例子，
我们的施工规范里规定在浇筑混凝土的柱子
里面，那个碎石，一般不倾向于用鹅卵石，
因为鹅卵石比较光滑，
它的水泥附着力很弱了
那一般用碎石子，
碎石子的直径不能大于两公分。
这个家长拍了照片，
发现在一个倒下的柱子里，
发现有十几公分的大鹅卵石，
几乎占了那个柱子那个断面的一大半。
大家可以想象这个混凝土的钢筋，
中间一个大的、圆滑的鹅卵石在中间的话，
这个柱子是多么的脆弱。
类似这个问题，
这个家长其实已经做了很多工作，
列得比较清楚了。
所以我认为这个材料足够，
如果政府，如果质检部门、
公安部门愿意进一步推动调查的话，
这个材料足够清楚地来揭示
确实存在严重的施工问题。
但是另外一个，如果政府不支持，
不支持进一步调查的话，
我们只能说这个问题是一个严重的问题，
但是呢，它没办法有一个定量的全面的结论。
比如说，这一根柱子有这个问题，
到底多少根柱子有这个问题？
现在很多柱子倒得乱七八糟，
我们能不能一个一个再对位？复原回去？
混凝土的标号，存不存在偷工减料问题，
这需要拿回去检测。
各种各样技术性的检验和调查，
需要政府来认可才能进行；
至少说，需要政府认定一个独立的机构去做。
还有在施工环节中，质检部门、监理部门他们的文件
，每一步他们都有文件，
每一步他们理应该有相应的文件来记录
如果政府愿意的话，
我们其实就可以做出来了。
夜行车与灯光画面中出现字幕：
2008年６月８日国务院
《汶川地震灾后恢复重建条例》明确规定：
汶川地震中毁损严重的基础设施、公共服务设施等
如果在工程质量上有重大问题，
将追究相关责任。
国务院法制办负责人说：
县级以上人民政府
应当组织有关部门和专家，
对毁损严重的水利、道路、电力等基础设施，
学校等公共服务设施
以及其他建设工程，
进行工程质量和抗震性能鉴定，
保存有关资料和样本。
在调查评估中经鉴定确认工程质量
存在重大问题，构成犯罪的，
对负有责任的建设单位、设计单位、
施工单位、工程监理单位的直接责任人员，
依法追究刑事责任。
2008年8月
谭作人在北川老县城意外发现北川中学主教学楼
监理总结草稿
画外音 谭作人：
（谭作人在念北川中学监理总结草稿上的话。）
监理人员今后不要与检查人员发生争吵，
检查人员是代表执法部门来检查。
北川中学遇难学生家长受到启发
到老县城设计所收集建筑资料
复印机掀起，（这里隐去了家长的形象）
复印的是《北川县北川中学教学楼工程监理总结》（手稿）
场景转到茶室里对上访家长的采访
字幕：一年以来，北川中学家长不断上访
然后你们去了建设厅？
周年祭前夕北川中学上访家长录音：
然后我们去了建设厅，
把资料给了建设厅。
当时的情况是怎么样的？
我们说我们是反映豆腐渣工程的，
然后到了省建设厅门口。
有一个专门收集资料的，
姓熊的大姐，也有五十多岁；
她说我只管收资料，
但我会尽快把资料交到我们领导手里。
你交了哪些资料过去呢？
像在北川中学拍的这些光盘，
包括我们做的对比表，
我们在中学拍的那些照片嘛，
豆腐渣工程的那些照片。
一张图，很明显，一看就是豆腐渣工程。
（钢筋）搭接长度很小
一看就是钢筋那种。
家长录音中的查验现场，家长之间的对话：
这么大的梁，
你看它搭接长度哪里够！
搭接长度应该是一米多。
搭接长度只有45，
钢筋是18大的。
查验现场，家长取出一块混凝土：
那个是不是混凝土？
这咋不是混凝土！
这一坨不但要捡着，
而且要在口袋里装着。
看看这是哪里的。
这是连续梁上的混凝土。
要把这些都录下来。
这个上面没法写，
谁有纸？
星期四下午，
要求他们领导都到现场来看。
你原来是搞建筑的？
我本身就是搞建筑的
它这些瞒得了我吗！
还有烧焊，
这个上面都没有挨到（钢筋没有搭接上）
按正规的，
这里是（间距）40，（指钢筋之间密度不够）
按正规的只有15公分宽。
这个是主筋。
这么大的柱头只有四根钢筋。
箍筋的搭接长度只有4公分。
回到茶室，椅子上一张国家信访局的回复：
你们反映的问题，
我们根据《信访条例》的有关规定
将转送中共四川省委、四川省人民政府信访办公室。
北川中学上访家长：
昨天省建设厅有一个吴大姐，
特别同情我们。
她说我把我们处长的电话给你一个，
你给他直接打。
我已经把资料已经送到了。
因为我们5月11号去的，
12号她就送到了。
早上一上班的时候，
她要我给他打电话。
你给处长打电话了？
打了。
处长说收到了？
他刚开始就说，
这是地震造成的，
地震是天灾，不要太悲痛。
反正就是劝慰的话吧。
他说了以后我说：
地震会不会把钢筋变细？
地震会不会把构造柱变小？
地震会不会把钢筋的标号变低？
地震会不会把合格的钢筋变成不合格的钢筋？
他说这个绝对不会改变。
绵阳离成都很近，
我说我随时可以和你交流。
我说了我的电话号码，
我说我可以随时到成都去，
和你见面。
他怎么回答？
他说好嘛。
因为我要赶着去北川学校，
5月12号嘛。
一个意外的插曲：
突然响起敲门声，
茶室里一通混乱。
艾晓明对谢貽卉低声说：
把厕所的门打开！
你出去，你出去应付他们，快出去。
敲门的其实是茶室的工作人员：
一般我们下午五点钟就要下班了。
一场虚惊，笑声。
家长：
你们做这个事也很不容易。
艾晓明：
我们那天访问家长，
他们旁边都有人打了招呼，
说看到记者就要报告，
结果果然把警察叫来了。
天色已暗，灯光亮起。
一家家电小店的门口，
店主（遇难学生家长）拉下铁门。
说明：
在《我们的娃娃》中，
采用过律师转来的家长录像，
我们拜访了这位拍摄者。
录像内容：家长参与校舍质量调查
专家承诺与领导接见上访家长
原始录像带已全部被警察没收。
店主对谢貽卉说：
村长住在对面。
刚才怎么问起来的？
谢貽卉：
他出来看见你在拍摄，他就过来看。
然后他就过来问：你们在这里拍什么？
我跟他说：我们做一个节目，宣传的。
他就走了。
家长在电脑屏幕上看《我们的娃娃》中自己拍摄的录像：
张金明副市长在5·12地震后接见遇难学生家长讲话：
那如果确实质量成为倒塌的原因之一，
那么按照国家的法律，
该追究谁的责任就追究谁的责任。
确实有问题，
是什么问题，
是设计的问题，
还是施工的问题，
还是什么问题。
包括那个时候你觉得
我就是要提出赔偿，那也可以；
法院判他赔偿就要赔偿。
《我们的娃娃》主题歌起：
娃娃 我亲爱的娃娃
你在天堂还好吗？
一家私人小旅社
谢貽卉在手提电脑上查看网页：
他说四川省政法部门对自然灾害中
公共建筑能否免于追究这一命题，
在法律上已做了大量调查研究。
大地震中建筑物垮塌引发的赔偿问题，
不适宜通过民事诉讼的途径予以解决，
几乎已经成为当地政府部门的共识。
他不主张追究建筑质量问题。
他的论据是什么？
他说除了高强度地震作为不可抗力之外，
大规模校舍的问题，
出在建筑设防标准规范存在不足。
他说这就不是哪个人的责任。
电视报道的画外音：
在双流机场，
现在是北京时间的23点30分。
成龙乘坐的CA4312 航班抵达成都，
成龙的成都行特意带来了龙的传人，
尽管工作非常繁忙，
成龙仍然保持着良好的状态
成龙唱：来匆匆 没想到去也匆匆
成龙：
每天，我除了飞就是飞，
每天一早起来我都不知道我在哪儿。
抵达后成龙意外碰见了蔡国庆等许多老朋友
一时兴起成龙向大家学习敬军礼
夜深……
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