香港出版的《国情专题手册中国模式》封面
香港出版的《国情专题手册中国模式》封面
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正当香港为9月新学年推行国民教育闹得沸沸扬扬之际,香港教育局长吴克俭秘密访京,与中国教育部部长袁贵仁会晤,商谈加强交流合作之事,但教育部的新闻稿没交代双方有否谈及国民教育;在民间,反对硬推国民教育的声音越演越烈,天主教香港教区发表声明,指全港教区197间中小学不会在新学年推行国民教育课程;有传媒更指,其他宗教办学团体亦暂时不会推动国民教育,令不推国民教育的学校占全港小学近四成。

自从传媒披露中国模式手册编颇后,反对国民教育之声不绝于耳,更有家长自发组成关注组,筹款自行开发教材,免子女被政府的偏颇教材洗脑;网上更流传一封样本信,以便家长为子女请假,不上国民教育课。关注组19日进一步透露,已在网上发起联署,要求当局撤回国民教育科,重新咨询。有关联署将于下周一(23日)刊登报章。

有见反对声音日炽,教育局长吴克俭18日下午突然会见传媒,重申该分由教育局赞助、国民教育中心编制的《中国模式》国情专题教学手册,内容偏颇,其编制时间比国民教育科课程指引早了一个多月出台,所以前者并非按指引编制,把两者划上等号是误导。

不过,吴克俭当时并无交代,把国民教育与《中国模式》国情专题教学手册划清界线前,曾与教育部长袁贵仁在北京会晤一事,传媒其后在教育部网页上发现,原来吴克俭曾于17日上京,与袁贵仁会晤,但一直未有向外公布,与港府一向有交代官员离港安排不符,有密室会晤之嫌。

但这破坏香港透明施政的「救火」行动显然来得太迟,天主教香港教区罕有地在19日凌晨发出声明,表示教区已成立「德育及国民教育专责小组」,审阅教育局的德育及国民教育课程,在小组未有具体建议前,全体教区学校不会在新学年推行国民教育。

根据天主教香港教区网页资料,教区辖下有110间小学和87间中、英文中学,小学生人数逾七万,中学生更逾八万人。
另外,《明报》访问圣公会、中华基督教会、循道卫理联合教会、基督教信义会和佛教联合会等大型办学团体,负责人亦表示,不会在今年9月开始的新学年于辖下小学推行国民教育,连天主教小学在内,即有近四成小学不会在9月推国民教育。

有关办学团体表明,会争取年内统整课程内容及教材予辖下小学,其中,循道卫理联合教会指出,不排除在自行制订的教材加入富争议的议题,刺激学生思考。

根据教育局政策,全港小学于9月新学年起,将有三年「开展期」,最迟须于2015/16学年将「德育及国民教育科」独立成科。另外,不少学校已经把教育局的讲求为国家牺牲的国民身分评估表纳入校务计划内,以学生的评估成绩作为该校是否成功推行国民教育的指标,有在去年评估中取得低于平均分的学校表明,会催谷学生,加强认识中华文化。天主教期望,学校应避免盲目采用教育局批出的工具及教材。