中国高等院校第一批录取通知近期陆续发布，但考生及家长普遍不愿选择职业学校的现象也再次成为舆论热议的话题。有评论认为，中国现行教育体制导致学非所用、劳动观念不平等等问题是导致考生不愿选择职业学校的主因。
随着中国各地高校发放考生第一志愿的录取通知进入尾声，一个月前苦战考场的学生及家长们也进入了另一种纠结。毕竟在中国万人争过独木桥式的高考制度下，能拿到名牌大学的录取通知只是极少数人梦寐以求的事情。绝大多数考生及家长这几天，更面对是否选择“二本线”、职业学校或索性复读再考的种种困境。
署名“熊丙奇”的一篇《年轻人不愿选择职校的根源到底是什么？》的文章，日前在新浪网再次引发热议。文章以欧洲国家瑞士为例，瑞士约70％的中学生毕业后并不选择读大学，而是进入各种技术或专科学校。在日内瓦，甚至75%的老板均出自技校，其原因就在于劳动在这个国家没有高低贵贱之分，所有行业、不同岗位均有着相同的社会福利和保障待遇。但这样选择学校或职业的观念，在中国的现实环境和制度面前却显得有点匪夷所思。
北京理工大学人文学院的胡星斗教授认为，中国考生虽有传统性劳动观念的不良影响，但现行教育机制也增加了年轻人盲目挤身进入大学的原因：
“从古代开始，中国就有所谓‘劳心者治人、劳力者治于人’，重知识、轻劳动的痼疾。这样的传统一直影响到现在，当代的中国工人阶级、农民阶级都沦为了弱势群体。当然，也与中国不太重视职业教育有关。”
胡星斗教授认为，中国职业学校目前面临的冷遇不单出于考生或家长的传统观念，而是由于当前的高中教育在现实工作环境中很难达到学有所用。考生在被迫进入高校深造，试图取得一纸高学历文凭或有可能再出国深造外，以职业教育程度在社会上获得认可或成功的几率仍然过低。
长期关注中国劳工状况的深圳“当代社会观察研究所”所长刘开明认为，大部分考生不愿选择进入职业学校的原因与中国职业教育的质量不佳有关：
“职业学校本身在高校教育系统里是比较弱的，培养出的学生只是到一些制造企业从事蓝领性的工作。这些工作的上升空间是非常小的，在社会上的地位也比较低。整个教育包括职业教育与现实职业发展的需要是脱节的，与职业知识也是脱节的。”
作者“熊丙奇”还在探讨年轻人不愿选择职校原因的文章中指出，不少舆论把中国学生不愿选择职业学校归咎于是考生和家长的观念出了问题。但现行教育管理体系中，职业教育迄今却仍被当作一个低于普通教育层次。成绩差的学生中考时选择中职，高职或高专只是无缘本科考生不得以选择的观念似乎已成为必然。而在中国，“高学历=高级人才”已深入对人才管理和评价的“骨髓”。地方政府在谈论所谓人才建设的政绩时，往往列举的数字也是本地引进了多少高学历人员。种种对整个社会的人才观渲染，正严重扭曲教育层次应有的公平导向。
胡星斗教授认为，中国现行职业教育必须向强化实际应用作出机制性的转变：
“中国的这种教育制度偏向于理论，不注重实际，都导致技术工人地位的下降。观念是随着体制的转变而转变，而不是像中国这样，初中、高中毕业了所学的知识基本上与生产实际不相关。这就是与中国对工人阶级不够重视密切相关。”
刘开明也指出，中国考生和家长选择是否就读职业学校更多是出自经济方面的考虑，在教育机制难以提供实用性知识等困境得到改观之前，中国职校遭冷遇的现象仍会是中国高考之后的一种“常态”。
