香港近期不断发酵的港独议题，近日因“港独入校”争议而再次掀起论战高潮。在有学生组织在多所学校成立推动港独的本土关注组后，港府从教育局到特首以及中联办相继出手，严厉批评“港独入校”。
继香港多所大学的学生会近年相继转向支持本土，甚至港独思潮之后，创立于今年4月的本土学生组织“学生动源”，8月初呼吁在各中学成立本土关注组，将“港独声音带入校园每一个角落”。香港媒体报道，“学生动源”陆续联络多所中学的候选学生会，希望支持港独，目前已有至少17所中学的学生成立了关注组。
进入校园
最有希望当选立法会议员的本土民主前线的梁天琦等6位支持本土和港独的参选人被取消资格后，明确支持港独的“香港民族党”8月5日举办首场有3、4千人参加的港独集会，表示会支援学生在校内宣扬港独。此举引发港府的关注和震惊。
教育局长吴克俭和特首梁振英上周五约见8所大学校董会主席，提醒各大学要“小心”、“适当辅导”推动港独的学生，并“灵活处理”校内的港独活动。随后，教育局长吴克俭8月16日再就港独议题，约见家长组织、办学团体及中学校长组织，要求向学生表明港独违反基本法，学生要在基本法框架下讨论港独。
此外，教育局还在14和15日连发声明，强调任何港独主张或活动都不应在校园出现，表明若有教师鼓吹港独，局方可能会发出劝喻信、警告信或谴责信，甚至取消或拒绝其注册教师的资格。教育局的表态引发舆论批评，认为政府打压学园内讨论不同议题、思想的自由。
特首梁振英16日在出席行政会议前表示，若校内有学生讨论港独，老师、校长和学校有责任以是非观念引导讨论。梁振英强调，港独不是一个“言论自由”问题，而是一个是非问题。
施压教师
中联办法律部部长王振民为港独设立两条底线，强调必须禁止港独主张进入行政、立法、司法政权机关，并不能让港独进入中小学。王振民表示，谈论港独已触犯法律，香港社会已非常宽容，却有人不断“得寸进尺”。
香港浸会大学新闻系高级讲师、独立评论人协会召集人吕秉权星期三对美国之音表示，港府的做法会给学界带来寒蝉效应，因为香港学校要得到政府资助等资源，可能不得不去按照政府的要求去做。
他说：“教育局还有特首给学校施压，希望港独议题不在学校传播或者讨论，都会给整个学界来一个寒蝉效应。对学校的施压之后呢，许多学校呢我估计也会采取行动。学校因为要听教育局，还有政府拨款等资源方面的考虑， 不得不对所谓有港独倾向或者想讨论港独的学生，去打压他们。”
触及政府红线
明报星期三登载一篇评论表示，港独思潮在校园蔓延，触动了北京和港府的“红线”，要不惜一切代价遏止，虽然教育局没有发出任何具体指示，但首先是要申明严正立场，然后再想办法应付。
不过，曾是资深中国报道记者的吕秉权表示，以往的情况表明，政府越打压港独思潮和势力，他们就蔓延和增长越盛，因此，政府不能只治标不治本，而本就是按照一国两制让港人有真正的普选。
他说：“如果你不是去找根源，只是说在学校讨论都不可以讨论的话，那只是治标，也是等于自己骗自己，这个问题根本没有解决。而港独的根源很大程度来讲，就是中国政府在香港的种种做法不得人心，一国两制给出卖，长远下去都没有前途，所以才会想到走港独这个路线。”
香港媒体报道，学生动源及十多个中学的关注组，星期二发表“面对打压，我们绝不退缩”的联合声明，指有成员已被校长等教职员召见，警告政府勿以剔除学籍等手段打压，否则会“果断还击”，称“哪里有压迫，哪里就有反抗”。
声明还表示，教育局的回应是“荒天下之大谬”，认为教师的专业资格不应该与政治倾向挂勾。声明还称，虽然基本法提到香港50年不变，但没有说明50年后的情况，而推动2047年后香港独立与基本法第一条并不抵触，因此，港府对“港独违法”的指控不能成立。
学术自由
此外，学术自由学者联盟发言人杜耀明对媒体表示，教育局长及特首因某议题的政治正确性而与大学校董会主席会晤非常罕见，认为政府高姿态要求大学采取措施，是干预院校自主，而大学校董会主席全由特首委任，表明梁振英试图控制院校。
而香港人权监察星期二也发表声明，批评政府无理限制言论和思想自由，质疑梁振英想重推“洗脑”教育，强调如果禁止教师与学生谈论港独，是违反《公民权利和政治权利国际公约》及《儿童权利公约》。
香港最大的单一行业工会香港教育专业人员协会，星期二则批评当局在制造寒蝉效应，在没有界定什么是“鼓吹和宣扬”港独前，就定下严重的罚则，让教育界感觉港独议题不可触碰，要求停止干预教师专业。
教协声明表示，不赞成港独，也不认同教师灌输港独意识，但港独作为社会现象，学校教育不应回避讨论。《香港教育专业守则》已明确列明，教师与学生讨论时应尽量保持客观，以及应鼓励学生独立思考并作理性判断，认为教育局没有必要就港独额外订立指引。
公民党也发表声明，谴责特首梁振英和中联办的王振民向学校施压，禁止讨论港独议题，是打压言论和学术自由，并批评两人夸大港独议题的严重性。
