四年前为国民教育秘密访京，四年后为反港独鬼祟上京，教育局局长吴克俭四年来年年北上汇报、请示，昨日又因中国教育部支持香港教育局阻港独主张入校园而意气风发，似乎连任在望。 《基本法》规定的香港教育自主权、院校自主性和学术自由，就这样一再被梁振英、吴克俭出卖，只有把他们赶下台，才有可能收回香港教育自主权。
院校自主学术自由遭遇侵蚀
《基本法》规定，中央政府只负责管理香港的外交事务、防务，香港拥有经济、教育、宗教、劳工等政策自主权。其中，《基本法》第一百三十六条规定：「香港特别行政区政府在原有教育制度的基础上，自行制定有关教育的发展和改进的政策，包括教育体制和管理、教学语言、经费分配、考试制度、学位制度和承认学历等政策。」第一百三十七条规定：「各类院校均可保留其自主性并享有学术自由。」
然而，梁振英主政四年来，香港教育自主权、院校自主性和学术自由遭遇中共日益严重的侵蚀、破坏，身为教育局局长的吴克俭则一直助纣为虐。 2012年7月，吴克俭上任后秘密访问北京，向中国教育部长袁贵仁汇报香港国民教育课程指引问题。直到教育部网站发布消息，教育局才证实吴克俭是「礼节性访京」，港人始知吴克俭已北上接受中共洗脑指令，才知道香港教育自主权已被出卖。
虽然洗脑式国民教育指引在全城怒吼下被撤销，但四年过后，梁振英、吴克俭又在大学、中学急推反港独战争，吴克俭又是鬼鬼祟祟地在登机前半小时才向传媒发放访京消息，昨日在北京与教育部部长陈宝生、副部长杜玉波的会晤也是闭门举行。吴克俭不无自得地表示，教育局反港独的立场，「得到教育部全力在这方面、认同和支持」。
相对于吴克俭每每以向教育部「汇报」工作为荣，教育部反而不敢太露骨地逾越《基本法》规定。今年1月，吴克俭曾北上向教育部「汇报」工作，但教育部网站用的字眼是「通报」：「杜玉波通报了2016年全国教育工作会议情况，吴克俭通报了特首2016年施政报告中关于促进教育发展的措施。」这段官方表述翻译成白话文就是，杜玉波向吴克俭传达了教育工作会议精神，吴克俭就施政报告中的教育政策作了汇报和请示。
教育自主权被出卖刺激港独
梁振英今年施政报告中最重大的教育政策是什么？是成立10亿元的一带一路奖学基金，这是直接以香港的民脂民膏向中共献媚。教育部当然愿意笑纳，只不过香港群情汹涌，梁振英政府只能跪低，未能打尖提交立法会审议，要留给下届立法会处理。
吴克俭声称今次访京是定期性会议，但为什么既没事前通告、要鬼祟北上，又没公开会议？他匆忙上京是去被照肺还是去邀功？从国教指引泡汤，到一带一路奖学基金未上路，梁振英、吴克俭出卖香港教育自主权的计划一再受阻，他们的连任宏愿也难免有阻滞。他们借立法会选举尽地一煲，掀起校园反港独战争，视之为寻求连任的重武器，这不只影响选举议题，更是出卖香港教育自主权。
中共总书记习近平主政后，整肃意识形态的重点之一就是校园。梁振英、吴克俭亦步亦趋，从炮轰港大《学苑》到在大学、中学全面反独，对教师、学生的影响已不亚于推行国民教育。显而易见的，一是香港教育自主权被出卖，势必刺激市民对香港自主权、本土利益的关注，助长本土甚至港独思潮蔓延。二是港人必须团结抗争，过往可以阻止洗脑式国民教育的推行、可以阻延一带一路奖学基金的成立，如今也可以阻止以反港独为名的洗脑及对院校自主、言论自由、学术自由的破坏。三是香港教育自主、院校自主要拨乱反正，就要把梁振英、吴克俭驱逐下台，不能听任他们继续卖港求荣。
