白话:中共用“讲政治”统治国家 这种国家能有什么希望?

这几天,随着2022年版义务教育课程方案和课程标准(含俄语)在微信等网络上流传,人们知道了,这个国家又要重新拾起放弃多年的俄语义务教育,祸害“下一代”。

为什么要这么做?只要是关心中国前途者,没人不清楚,这么做,就是为了加强所谓中俄关系;而加强中俄关系,目的是为了联合对抗美国,对抗G7,对抗整个西方。他们非常自信,认为只要“中俄组合”且“团结如山”,就能成为这个“世界和平稳定的中流砥柱”。这种“只讲政治”不顾一切的做法,一定会饱尝恶果。

众所周知,当年中国之所以不再重视俄语,就是因为中俄关系玩坏了,甚至差点发生“老大哥”与“小兄弟”的两国大战,真是不说则已,说出来就是笑话,一个字:丑。

有人认为,中苏交恶是因为中国“不肯做小弟”,不肯满足苏联建基地的要求,其实还是因为政治,因为意识形态,因为老国王不赞成苏联“全盘否定斯大林”。想一想,如果当时两国“好”得像今天这般,建个基地又算什么,美国在全世界建的基地多了去了,不少还是一些国家花钱请老美建的呢。所以说,主要是当年在老国王领导下,中国批苏联是“大国沙文主义”、“赫鲁晓夫修正主义”、“社会帝国主义”、“全民党”、“全民国家”,一时间两个大国在意识形态方面打得不亦乐乎。

如今又重视俄语,非常不明智。全世界都知道,英语是学外语“首选”,因为说英语的国家遍及世界。就算将来真的建成了什么人强调的“共同体”的话,那个“共同体”里的“普通话”也还是英语而不可能是汉语或俄语。周有光曾专门谈到过这方面:联合国的工作语言有6种,但原始文件用英文的占80%,用法文的占15%,用西班牙文的占4%,其余的1%用中文、俄文和阿拉伯文。周有光想强调的是“用中文表达的不足1%”。现在这个“不足1%”语言的国家,放弃学习“占80%”的语言,改作学习另一个“不足1%”的语言。这是多么不明智哦。另外插一句,也不知道俄罗斯这个扩张成性的国家是否投桃报李,在他们的“义务教育”阶段也开设中文汉语。

当然,他们这种折腾显然不是为了教育,而是再次向世人证明,这个国家就是只“讲政治”。大半个世纪来中国教育为什么如此落后,甚至还不如1949年前的战争年代,说到底就是因为1949年后的“底色”是“政治教育”,这种教育不是要把孩子“教育成人”,而是把一个个孩子教育成“政治动物”,成为“红小兵”,成为“共产主义接班人”。有人甚至认为“中国无教育,只有愚民”,且几千年无长进。

2014530日,习近平到北京海淀区民族小学,面对一群天真无邪的孩子们,还在鼓励他们,要“时刻准备着,将来要接班啊!”后面又补问一句:“有没有这个信心啊?”天真无邪的孩子们齐声回答:“有!”可见,政治已经把这个国家祸害到几乎万劫不复,可一些有权力的中国人仍执迷不悟,仍不罢手,仍要继续祸害下去!



天天批西方批美国不该讲政治不该讲意识形态,可看看自己,啥时候不讲政治不讲意识形态?只要一进入中国大陆,到处都能看到政治看到意识形态。别的不说,“社会主义核心价值观”在中国城乡随处可见。其实生活在这个国家的人没有几个不明白,执政者要的只是“社会主义”四个字,而不是什么“核心价值观”,“核心价值观”几个字是给外国人看的。

中国人的一生就是“讲政治”的一生。当年顾准就因为在黑龙江与苏联专家考察时(一起去的还有著名学者竺可桢)意见有分歧,有时甚至是激烈地争论,总之没有让苏联专家“说了算”,结果1957年即被打成右派。至于中国的教育,从小学到大学都是“政治挂帅”,最近几年更是如此。这样的国家却要批评别国不该讲政治不该讲意识形态,真乃滑天下之大稽。

这种例子实在举不胜举。前几天还看到一个帖子,大号字,明明白白地告诉你,现在的中国防疫政策是由执政者的“性质和宗旨决定的”。那么,执政者的性质是什么呢?宗旨又是什么呢?如果说七十年前大家不知道倒也罢了。可到现在还强调自己的“性质和宗旨”,只能让人无语。这里“无语”,不是没有话说,而是说不得,说了就是“寻衅滋事”。



他们很聪明,紧接着又说了两句,一句是执政者的“防控政策是经得起历史检验的”;另一句是他们的“防控措施是科学的”。科不科学,世人都知道;而是否“经得起历史检验”,世人也知道,因为他们在历史上所做的所谓“大事”没有一件“经得起历史检验”,或者说都是错误的,甚至反人类,反人性。仅有的一件所谓改革开放似乎值得一炫,可曾任中共高官的陈伯达的儿子陈晓农博士十余年前就一针见血地批驳过:不过是回到1949年前。因为1949年前就是市场经济,有什么好炫耀的。

再说下去,就要说到那场惨绝人寰了。六十年前几千万百姓活活饿死后,反映到中南海,老国王听了不高兴,说不就是饿死一些人吗,有什么了不起的。并没有停止人民公社,只是 “大跃进”有所收敛。后来虽然没有再大面积饿死人了,可谁都知道几亿百姓过着猪狗不如的日子。最让人难以释怀的是,眼睁睁看着百姓过着猪狗不如的日子,他们却该怎么讲政治还怎么讲政治,该怎么外援还怎么外援,而且一直坚持到今天。说到这里真想骂一句:政治,我日你娘!你是个什么玩意!你把生在这块土地长在这块土地上帮助他们获得政权的人害苦害惨害死了!敢说从古到今,除了明末杀人魔王张献忠有段时间不分青红皂白天天杀人,再没有哪个朝代比这个朝代害死的人更多了!

十年前,新华社《瞭望·东方周刊》第39期刊登记者芦垚长篇报道:《中央党校上课讲什么》。报道中提到:“在蒋南翔系统地提出党校教育正规化之前,党校的课程主要是‘老五门’:即马克思主义哲学、经济学、科学社会主义和党史、党建。正规化教育改革后,党校课程开始根据学员需要和形势发展添加新内容。”显然,“老五门”中除了一门所谓的“经济学”,其他四门不都是在“讲政治”吗?一个领导着有十几亿人口大国的统治集团就依靠学习这种所谓的“理论知识”来统治国家,说给西方发达国家的政府官员听,很难说不会把人家笑死。依靠这样一群统治者管理国家,这种国家能有什么希望?

200986日,时任司法部部长吴爱英在召开的全国司法厅(局)长座谈会上对维护公平正义的律师发出指示:“凡律师代理敏感案件,必须讲政治,顾大局。”一个国家,一个社会,不仅年年讲政治,月月讲政治,天天讲政治,且把政治摆在法律之上,高于一切。可这种看似铁桶一般,把整个国家的人箍得紧紧的,谁也不敢“乱说乱动”,最后得到的结果是什么呢?只能是一个人心涣散、羸弱不堪,甚至整个国家坑蒙拐骗盛行,看不到几个正常人。这种国家该是多么恐怖哦!

谁能想到,他们像是下了决心,讲了七十几年还不够,仍然坚持要把他们的所谓“政治”讲下去,且强调要“从娃娃抓起”,从“义务教育”抓起。

2022.8.21
民主中国 | minzhuzhongguo.org

白话:中共用“讲政治”统治国家 这种国家能有什么希望?

这几天,随着2022年版义务教育课程方案和课程标准(含俄语)在微信等网络上流传,人们知道了,这个国家又要重新拾起放弃多年的俄语义务教育,祸害“下一代”。

为什么要这么做?只要是关心中国前途者,没人不清楚,这么做,就是为了加强所谓中俄关系;而加强中俄关系,目的是为了联合对抗美国,对抗G7,对抗整个西方。他们非常自信,认为只要“中俄组合”且“团结如山”,就能成为这个“世界和平稳定的中流砥柱”。这种“只讲政治”不顾一切的做法,一定会饱尝恶果。

众所周知,当年中国之所以不再重视俄语,就是因为中俄关系玩坏了,甚至差点发生“老大哥”与“小兄弟”的两国大战,真是不说则已,说出来就是笑话,一个字:丑。

有人认为,中苏交恶是因为中国“不肯做小弟”,不肯满足苏联建基地的要求,其实还是因为政治,因为意识形态,因为老国王不赞成苏联“全盘否定斯大林”。想一想,如果当时两国“好”得像今天这般,建个基地又算什么,美国在全世界建的基地多了去了,不少还是一些国家花钱请老美建的呢。所以说,主要是当年在老国王领导下,中国批苏联是“大国沙文主义”、“赫鲁晓夫修正主义”、“社会帝国主义”、“全民党”、“全民国家”,一时间两个大国在意识形态方面打得不亦乐乎。

如今又重视俄语,非常不明智。全世界都知道,英语是学外语“首选”,因为说英语的国家遍及世界。就算将来真的建成了什么人强调的“共同体”的话,那个“共同体”里的“普通话”也还是英语而不可能是汉语或俄语。周有光曾专门谈到过这方面:联合国的工作语言有6种,但原始文件用英文的占80%,用法文的占15%,用西班牙文的占4%,其余的1%用中文、俄文和阿拉伯文。周有光想强调的是“用中文表达的不足1%”。现在这个“不足1%”语言的国家,放弃学习“占80%”的语言,改作学习另一个“不足1%”的语言。这是多么不明智哦。另外插一句,也不知道俄罗斯这个扩张成性的国家是否投桃报李,在他们的“义务教育”阶段也开设中文汉语。

当然,他们这种折腾显然不是为了教育,而是再次向世人证明,这个国家就是只“讲政治”。大半个世纪来中国教育为什么如此落后,甚至还不如1949年前的战争年代,说到底就是因为1949年后的“底色”是“政治教育”,这种教育不是要把孩子“教育成人”,而是把一个个孩子教育成“政治动物”,成为“红小兵”,成为“共产主义接班人”。有人甚至认为“中国无教育,只有愚民”,且几千年无长进。

2014530日,习近平到北京海淀区民族小学,面对一群天真无邪的孩子们,还在鼓励他们,要“时刻准备着,将来要接班啊!”后面又补问一句:“有没有这个信心啊?”天真无邪的孩子们齐声回答:“有!”可见,政治已经把这个国家祸害到几乎万劫不复,可一些有权力的中国人仍执迷不悟,仍不罢手,仍要继续祸害下去!



天天批西方批美国不该讲政治不该讲意识形态,可看看自己,啥时候不讲政治不讲意识形态?只要一进入中国大陆,到处都能看到政治看到意识形态。别的不说,“社会主义核心价值观”在中国城乡随处可见。其实生活在这个国家的人没有几个不明白,执政者要的只是“社会主义”四个字,而不是什么“核心价值观”,“核心价值观”几个字是给外国人看的。

中国人的一生就是“讲政治”的一生。当年顾准就因为在黑龙江与苏联专家考察时(一起去的还有著名学者竺可桢)意见有分歧,有时甚至是激烈地争论,总之没有让苏联专家“说了算”,结果1957年即被打成右派。至于中国的教育,从小学到大学都是“政治挂帅”,最近几年更是如此。这样的国家却要批评别国不该讲政治不该讲意识形态,真乃滑天下之大稽。

这种例子实在举不胜举。前几天还看到一个帖子,大号字,明明白白地告诉你,现在的中国防疫政策是由执政者的“性质和宗旨决定的”。那么,执政者的性质是什么呢?宗旨又是什么呢?如果说七十年前大家不知道倒也罢了。可到现在还强调自己的“性质和宗旨”,只能让人无语。这里“无语”,不是没有话说,而是说不得,说了就是“寻衅滋事”。



他们很聪明,紧接着又说了两句,一句是执政者的“防控政策是经得起历史检验的”;另一句是他们的“防控措施是科学的”。科不科学,世人都知道;而是否“经得起历史检验”,世人也知道,因为他们在历史上所做的所谓“大事”没有一件“经得起历史检验”,或者说都是错误的,甚至反人类,反人性。仅有的一件所谓改革开放似乎值得一炫,可曾任中共高官的陈伯达的儿子陈晓农博士十余年前就一针见血地批驳过:不过是回到1949年前。因为1949年前就是市场经济,有什么好炫耀的。

再说下去,就要说到那场惨绝人寰了。六十年前几千万百姓活活饿死后,反映到中南海,老国王听了不高兴,说不就是饿死一些人吗,有什么了不起的。并没有停止人民公社,只是 “大跃进”有所收敛。后来虽然没有再大面积饿死人了,可谁都知道几亿百姓过着猪狗不如的日子。最让人难以释怀的是,眼睁睁看着百姓过着猪狗不如的日子,他们却该怎么讲政治还怎么讲政治,该怎么外援还怎么外援,而且一直坚持到今天。说到这里真想骂一句:政治,我日你娘!你是个什么玩意!你把生在这块土地长在这块土地上帮助他们获得政权的人害苦害惨害死了!敢说从古到今,除了明末杀人魔王张献忠有段时间不分青红皂白天天杀人,再没有哪个朝代比这个朝代害死的人更多了!

十年前,新华社《瞭望·东方周刊》第39期刊登记者芦垚长篇报道:《中央党校上课讲什么》。报道中提到:“在蒋南翔系统地提出党校教育正规化之前,党校的课程主要是‘老五门’:即马克思主义哲学、经济学、科学社会主义和党史、党建。正规化教育改革后,党校课程开始根据学员需要和形势发展添加新内容。”显然,“老五门”中除了一门所谓的“经济学”,其他四门不都是在“讲政治”吗?一个领导着有十几亿人口大国的统治集团就依靠学习这种所谓的“理论知识”来统治国家,说给西方发达国家的政府官员听,很难说不会把人家笑死。依靠这样一群统治者管理国家,这种国家能有什么希望?

200986日,时任司法部部长吴爱英在召开的全国司法厅(局)长座谈会上对维护公平正义的律师发出指示:“凡律师代理敏感案件,必须讲政治,顾大局。”一个国家,一个社会,不仅年年讲政治,月月讲政治,天天讲政治,且把政治摆在法律之上,高于一切。可这种看似铁桶一般,把整个国家的人箍得紧紧的,谁也不敢“乱说乱动”,最后得到的结果是什么呢?只能是一个人心涣散、羸弱不堪,甚至整个国家坑蒙拐骗盛行,看不到几个正常人。这种国家该是多么恐怖哦!

谁能想到,他们像是下了决心,讲了七十几年还不够,仍然坚持要把他们的所谓“政治”讲下去,且强调要“从娃娃抓起”,从“义务教育”抓起。

2022.8.21