深圳大學一講師吳遠卿，在網上轉發官媒《人民日報》有關對告密者的評論，被學生舉報。

上海震旦大學教師宋庚一在課堂上質疑南京大屠殺死亡人數，被學生舉報後遭校方開除，湖南山村女教師李田田聲援宋庚一，被送精神病院。兩天前，深圳大學一講師吳遠卿，在網上轉發官媒《人民日報》有關對告密者的評論，被學生舉報，此事再次引起網民關注。

近期，中國高等院校接連發生學生舉報老師事件，導致老師被校方開除或調查，校園學生舉報成為當今網絡熱門話題。深圳大學數學與統計學院應用數學系講師吳遠卿，近期在網絡上轉發《人民日報：不告密不揭發是道德底線》一文，被該校學生舉報。

據東方網報道，近日，網上流傳一份深圳大學計算機與軟件學院本科學生楊桐林，在校務信箱舉報數學與統計學院老師吳遠卿的信件。深圳大學黨委宣傳部王老師，向東方網記者表示，知道有這個事情。東方網公開對深圳大學宣傳部王老師的採訪錄音中，對方證實該校講師吳遠卿因轉發文章被調查。

採訪錄音：現在關鍵是學校相關部門還在調查當中，如果有相關的信息發布的話，深圳大學的官方微博和微信公眾號會發布。

舉報文化在中國　已滲透到各個領域

時事評論人向偉周三（22日）接受自由亞洲電台採訪時說，舉報文化在中國已滲透到各個領域，而且在民間已經根深蒂固。

向偉說：舉報成為一種依附權力的資本和提高自我的平台，我記得在深圳南山前海小學有幾名「小小情報員」，他們除了學習，還肩負老師交待的潛伏工作，觀察同學們的情緒與心理變化，定期向老師提供情況，以便老師及時了解同學的動態。

向偉認為，在中國，告密可以獲得當權者的利益，因此學生從小養成告密的習慣，最終害己害人。

該報道引述深圳大學舉報者楊桐林說，近日共青團中央發文讚揚上傳「上海震旦職業學院教師宋某某一事」影片的網友後，吳老師在朋友圈轉發了2015年《人民日報：不告密不揭發是道德底線》一文，並配文「惡意舉報老師的小人，其告密行為將記入檔案，終生受益呦」，乃斷章取義，寫諸如「舉報老師」、「惡意舉報老師的小人」等詞彙，是「將國家的根本底線拋在了對立面」。

凡是鼓勵舉報的時代　都是一個糟糕的時代

貴州文史學者陳坤對本台說，從古到今，凡是鼓勵舉報的時代都是一個糟糕的時代。

陳坤說：共產主義的思維方式是絕對禁止邏輯思想、政治心理等相關學術進步的，所以這種舉報從始至終一直貫穿在共產主義的邏輯概念中，它就是一個使民眾去智化的過程，也是他們重要的統治手段。

上周，女教師宋庚一在講課中質疑南京大屠殺遇難者數據，她認為缺乏史料支撐，並希望學生以嚴謹的學術態度，對遇害者的身份進行核實和記錄。但被學生舉報，最終校方決定開除教師宋庚一。湖南永順縣鄉村教師李田田就此在微博發文聲援教師宋庚一，被公安囚禁在精神病院。

李田田與外界失去聯繫　網民紛紛發起聲援

湖南學者李昂對本台說，李田田與外界失去聯繫，許多網民發起聲援。

李昂說：因為聲援宋庚一老師，她送精神病醫院與外界失去聯繫了，她（李田田）的丈夫都見不到她。她只是小學的一個語文老師，她經常寫詩，還很有思想，今年27歲。

李田田被永順縣公安送精神病醫院後，網民發起聲援行動，本周二（21日）起，網民紛紛購買李田田的新書《有隻狐狸看月亮》。據介紹，該書以詩意的語言融合湘西神秘傳說的故事，表達對生態的關注，對親近大自然的熱切嚮往，引導讀者思索人與自然的關係，喚醒內心深處的童真，抵達人與自然的共情。

27歲的李田田，畢業於湖南第一師範學院，因性情純樸，教學獨特，被學生稱為「仙女老師」。她自15歲開始寫詩，有組詩被《詩刊》頭條重推，在湖南省級刊物發表過小說童話，因寫了一篇反形式主義的文章，引起社會廣泛關注。

記者：喬龍/沈彥恒　責編：羅燕雲　網編：劉定堅

深圳大學一講師吳遠卿，在網上轉發官媒《人民日報》有關對告密者的評論，被學生舉報。

上海震旦大學教師宋庚一在課堂上質疑南京大屠殺死亡人數，被學生舉報後遭校方開除，湖南山村女教師李田田聲援宋庚一，被送精神病院。兩天前，深圳大學一講師吳遠卿，在網上轉發官媒《人民日報》有關對告密者的評論，被學生舉報，此事再次引起網民關注。

近期，中國高等院校接連發生學生舉報老師事件，導致老師被校方開除或調查，校園學生舉報成為當今網絡熱門話題。深圳大學數學與統計學院應用數學系講師吳遠卿，近期在網絡上轉發《人民日報：不告密不揭發是道德底線》一文，被該校學生舉報。

據東方網報道，近日，網上流傳一份深圳大學計算機與軟件學院本科學生楊桐林，在校務信箱舉報數學與統計學院老師吳遠卿的信件。深圳大學黨委宣傳部王老師，向東方網記者表示，知道有這個事情。東方網公開對深圳大學宣傳部王老師的採訪錄音中，對方證實該校講師吳遠卿因轉發文章被調查。

採訪錄音：現在關鍵是學校相關部門還在調查當中，如果有相關的信息發布的話，深圳大學的官方微博和微信公眾號會發布。

舉報文化在中國　已滲透到各個領域

時事評論人向偉周三（22日）接受自由亞洲電台採訪時說，舉報文化在中國已滲透到各個領域，而且在民間已經根深蒂固。

向偉說：舉報成為一種依附權力的資本和提高自我的平台，我記得在深圳南山前海小學有幾名「小小情報員」，他們除了學習，還肩負老師交待的潛伏工作，觀察同學們的情緒與心理變化，定期向老師提供情況，以便老師及時了解同學的動態。

向偉認為，在中國，告密可以獲得當權者的利益，因此學生從小養成告密的習慣，最終害己害人。

該報道引述深圳大學舉報者楊桐林說，近日共青團中央發文讚揚上傳「上海震旦職業學院教師宋某某一事」影片的網友後，吳老師在朋友圈轉發了2015年《人民日報：不告密不揭發是道德底線》一文，並配文「惡意舉報老師的小人，其告密行為將記入檔案，終生受益呦」，乃斷章取義，寫諸如「舉報老師」、「惡意舉報老師的小人」等詞彙，是「將國家的根本底線拋在了對立面」。

凡是鼓勵舉報的時代　都是一個糟糕的時代

貴州文史學者陳坤對本台說，從古到今，凡是鼓勵舉報的時代都是一個糟糕的時代。

陳坤說：共產主義的思維方式是絕對禁止邏輯思想、政治心理等相關學術進步的，所以這種舉報從始至終一直貫穿在共產主義的邏輯概念中，它就是一個使民眾去智化的過程，也是他們重要的統治手段。

上周，女教師宋庚一在講課中質疑南京大屠殺遇難者數據，她認為缺乏史料支撐，並希望學生以嚴謹的學術態度，對遇害者的身份進行核實和記錄。但被學生舉報，最終校方決定開除教師宋庚一。湖南永順縣鄉村教師李田田就此在微博發文聲援教師宋庚一，被公安囚禁在精神病院。

李田田與外界失去聯繫　網民紛紛發起聲援

湖南學者李昂對本台說，李田田與外界失去聯繫，許多網民發起聲援。

李昂說：因為聲援宋庚一老師，她送精神病醫院與外界失去聯繫了，她（李田田）的丈夫都見不到她。她只是小學的一個語文老師，她經常寫詩，還很有思想，今年27歲。

李田田被永順縣公安送精神病醫院後，網民發起聲援行動，本周二（21日）起，網民紛紛購買李田田的新書《有隻狐狸看月亮》。據介紹，該書以詩意的語言融合湘西神秘傳說的故事，表達對生態的關注，對親近大自然的熱切嚮往，引導讀者思索人與自然的關係，喚醒內心深處的童真，抵達人與自然的共情。

27歲的李田田，畢業於湖南第一師範學院，因性情純樸，教學獨特，被學生稱為「仙女老師」。她自15歲開始寫詩，有組詩被《詩刊》頭條重推，在湖南省級刊物發表過小說童話，因寫了一篇反形式主義的文章，引起社會廣泛關注。

記者：喬龍/沈彥恒　責編：羅燕雲　網編：劉定堅